À l’heure où l’intelligence artificielle transforme en profondeur les pratiques professionnelles et pédagogiques, cette conférence propose une réflexion croisée sur les enjeux et les perspectives liés à l’évaluation des compétences.

Celestina CARDOZ-MAURY, Responsable des relations académiques chez ETS abordera le sujet sous un angle théorique. Elle s’appuiera sur les résultats des études menées par l’ETS Research Institute pour mettre en lumière les risques liés à l’usage de l’IA dans les environnements académiques et professionnels. Elle proposera également des principes directeurs pour une intégration éthique et responsable de ces technologies dans la pédagogie.