-
Un DG qui coupe 20 % du budget formation ne prend aucun risque : personne ne sait lui montrer ce qu’il perd. Les données existent. Reste à fixer le niveau 4 de Kirkpatrick avant de concevoir.
-
IA avancée, IA incluse ou jugement humain ? Trouvez le bon équilibre dans Articulate 360 AI et Frontline. Rendez-vous stand D40, Learning Technologies Paris, les 20 et 21 janvier. Par TicTac Learn.
-
Charge de travail, légitimité, désengagement : l’IA accentue des fragilités déjà présentes. Mais elle peut aussi révéler des potentiels. Ce que montrent 2 660 coachings analysés par Simundia.
-
Dans beaucoup d’entreprises, la cartographie des compétences repose sur des déclarations subjectives de managers Ces déclaratifs sont pris pour argent comptant n'ont que peu de valeur opérationnelle.
-
Et si les compétences se développaient autant dans le travail qu’en formation ? Le shadow learning invite les entreprises à reconnaître et valoriser les apprentissages informels. Décryptage, et rendez ...
-
Une consigne publiée le lundi doit être appliquée en rayon le jeudi. Dans la plupart des enseignes, la formation suit pourtant un calendrier sans rapport avec celui des opérations. Voici ce que la rec ...
-
1 062 auto-évaluations, un constat : 85 % des équipes Formation sont au niveau 2 ou 3 de maturité, et seule une sur dix prouve clairement son impact sur le business. Le Rapport 2026 sur la Maturité de ...
-
Apolearn, éditeur de digital learning, veut faire produire ceux qui savent, sans en faire des ingénieurs pédagogiques : un LMS et un outil auteur accessibles qui font de l’ingénieur un orchestrateur.
-
Dans votre équipe, un manager doit recadrer un collaborateur. Il connaît la méthode, mais saura-t-il trouver les mots le jour J ? Un catalogue qui s’adapte à chaque apprenant lui permet de s’entraîner ...
-
L'IA générative est arrivée dans toutes les équipes, et les budgets formation sont examinés ligne par ligne. Au COMEX, on vous pose surtout une question : qu'est-ce que la formation a changé, concrète ...
-
À l'approche de Learning Technologies France 2027, l'étude qualitative menée par ThinkOut pour Edunao révèle que l'adoption de l'IA générative s'est faite « par le bas », en dehors de tout cadre struc ...
-
À Learning Technologies France, Arts et Métiers présente sa vision d’une pédagogie tournée vers l’industrie de demain. Avec les Evolutive Learning Factories, l’établissement transforme ses campus en e ...
-
Les équipes L&D sont débordées, mais ne voient qu'une partie des besoins de formation. Découvrez pourquoi votre expertise compte plus que jamais et comment piloter le changement. Par TicTac Learn (anc ...
-
À Learning Technologies, Arts et Métiers présente ses Evolutive Learning Factories, des campus transformés en environnements d’apprentissage immersifs, connectés et propices à l’expérimentation.
-
La mémoire repose sur 4 étapes (encodage, stockage, consolidation, récupération) ; sans elles, on oublie vite. Solutions : répétition espacée, sommeil, pratique active.
-
Un TGV pas encore livré, un appartement impossible à visiter : comment former sans terrain ? Avec Newrest et l'EFAB, nous avons recréé le décor par IA générative et réalité virtuelle.
-
Découvrez 6 usages de l’IA à forte valeur ajoutée pour les RH, sélectionnés pour leur potentiel de ROI : gagner du temps, améliorer les échanges et mieux cibler les actions RH.
-
La SBO est le modèle organisationnel qui place les compétences au cœur de toutes les décisions RH : un changement de paradigme majeur qui impacte considérablement les équipes et projets Learning & Dev ...
-
Dans beaucoup d’organisations, la formation n’est-elle pas devenue une fin en soi ? Parce que le budget doit être consommé, ou simplement parce que « c’est une bonne chose de former » : des heures de ...
-
Le blended learning promet plus d’impact, mais sa gestion devient vite complexe. Découvrez les 7 étapes clés pour centraliser plannings, ressources, coûts et suivi apprenant, et piloter efficacement v ...
-
Produire une formation en quelques heures grâce à l'IA, c'est possible. Mais est-ce vraiment du bon contenu? Du contenu généré sans ingénierie pédagogique ne fait pas gagner du temps. Dans notre webin ...
-
À l’heure où l’IA transforme le monde du travail, les compétences humaines deviennent un levier de différenciation stratégique. Communication, intelligence interculturelle, empathie : découvrez pourqu ...
-
IA neuro-adaptative : et si chaque apprenant avait son propre parcours ? Role Play, agent conversationnel, catalogue multi-éditeur boosté à l'IA… Retrouvez XOS à Learning Technologies, stand [n°], et ...
-
Passer du reporting de complétion au pilotage stratégique est une question de méthode. Découvrez le cadre, les indicateurs clés et les premières étapes pour démontrer l'impact du L&D.
-
Former les managers pour accompagner la transformation, plutôt que de multiplier les outils
-
Pourquoi la mise en conformité à l'AI Act commence par une cartographie précise de vos usages réels.
-
La vraie valeur ajoutée ne vient plus uniquement de l’outil choisi, mais de ce que les équipes savent en faire après l’avoir adopté
-
L’IA accélère la création de formations, mais complexifie leur maîtrise. Le LCMS nouvelle génération revient au cœur du Learning pour créer, gouverner, mutualiser et diffuser efficacement.
-
Votre LMS forme vos apprenants, Isograd Testing Services mesure leurs compétences. Écoles et organismes de formation : 7 critères pour bien choisir votre LMS et fiabiliser vos évaluations.
-
Combien d'outils utilisez-vous pour gérer votre formation ? TMS, SIRH, LMS, outil de création, gestion des OF... La plupart des équipes jonglent avec 5 ou 6 qui ne se parlent presque jamais. Résultat ...
-
L'IA redessine aussi la formation ! Rejoignez Pierre Monclos (Unow) et Johan Michel (Speexx) dans un webinaire pour décrypter les tendances, les usages et les meilleures pratiques de l'IA en formation ...
-
83,6 % des organisations pensent que leur stratégie de formation est alignée avec leurs objectifs métier. Seules 17,8 % savent le prouver. Rise Up dévoile à Learning Technologies France 2027 les ensei ...
-
Dans cet article, FormaLearning vous livre sa secret sauce pour surprendre vos apprenants, même (surtout ?) sur une formation obligatoire. Découvrez les 3 formats les plus plébiscités par les apprenan ...
-
Référentiels figés, faible adoption, données inutilisées : la SBO patine souvent au moment de passer à l’action. L’IA change la donne. Découvrez comment transformer vos skills en levier opérationnel.
-
Les Learning Impact Awards 2026 récompensent les projets de formation les plus impactants dans toutes les entreprises. Célébrez vos réussites et participez à cette nouvelle édition !
-
L'IA seule ne suffit pas en Digital Learning. Sans cadre métier, elle produit du contenu creux. La vraie valeur : des solutions dédiées qui augmentent le concepteur sans le remplacer.
-
Le manager est un levier clé du développement : en reliant formation et terrain, il aide les collaborateurs à appliquer leurs apprentissages, renforce l’engagement et l’impact des dispositifs.
-
La formation de demain ne peut plus être uniforme. Entre enjeux locaux, qualité des contenus et engagement humain, découvrez comment ces tensions redéfinissent les priorités de 2026.
-
Retour sur la conférence de Florian Larbalestier et Rania Zouaghi - Learning Technologies 2026
-
Le paradoxe de l'abondance : pourquoi l'IA seule ne forme plus En 2025, l'IA a provoqué une déflation massive de la valeur perçue du contenu. Puisque créer un module est devenu instantané, le marché a ...
-
Le Mag RH, partenaire éditorial de Learning Technologies France, vous offre le numéro spécial du magazine, créé à l’occasion du salon du mois de janvier. Si vous n’avez pas pu récupérer la version pap ...
-
ILDI, partenaire officiel de Learning Technologies Frace, a recueilli plus de 400 réponses au questionnaire ciblant toutes les dimensions de la formation : stratégie, conception, production, expérienc ...
-
L'IA en 2026 : urgence ou opportunité ? Risques de sécurité, productivité accrue... découvrez pourquoi vos concurrents accélèrent et comment Boost Your IA, salué par le Ministre du Travail au salon Le ...
-
Sur notre stand, beaucoup d’entre vous nous ont partagé une réalité bien connue : “Un apprenant laissé seul face à sa formation, en distanciel ou en hybride, finit par décrocher”. C’est précisément po ...
-
La semaine dernière, nous étions ravis de présenter nos innovations au salon Learning Technologies. L'accueil a été fantastique et nous avons hâte de partager ces nouveautés avec vous tous !
-
Souvent invisible, la transmission des savoirs conditionne la continuité opérationnelle. Et si l’anticiper permettait de réduire les coûts des départs et de sécuriser durablement la performance ?
-
IA en formation : le problème n’est pas la technologie, c’est ce qu’on en fait Depuis deux ans, l’intelligence artificielle s’est imposée dans tous les discours liés à la formation. Génération de cont ...
-
Avec l’adaptive learning, chaque apprenant suit un parcours sur mesure : formation plus efficace, engagement renforcé et progression accélérée des compétences.
-
L’Observatoire de l’exploration L&D est désormais en ligne : 3 mois d’enquête, 200 acteurs du L&D interrogés, pour décrypter les signaux forts de 2026.
-
Lors du salon Learning Technologies, Celestina Cardoz (ETS), et Dina Nieto (Cnam PACA), ont exploré l’évaluation des compétences digitales et en IA, centrée sur littératie, esprit critique et éthique.
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
.png)
.png)
.png)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)